Правовой нигилизм - феномен, который пагубно, весьма отрицательно, негативно влияет на нашу жизнь, дальнейшую судьбу общества, и существование которого возможно только при отрицании права, его идей и принципов.
Правовой нигилизм - это сознательное негативное отношение человека (социальной группы, общества) к праву, непризнание (отрицание) права как ценности для общества в целом и каждого его члена в отдельности, оправдываемом убеждением в объективной неспособности права выполнять роль действенного социального регулятора.
Правовой нигилизм существует в пассивной и активной формах. Для пассивной формы характерно безразличное отношение к праву, явная недооценка его роли и значения. Активному правовому нигилизму свойственно осознанно враждебное отношение к праву.
Ф. Ницше рассматривал нигилизм как естественное состояние общества, которому предшествует пессимизм. На вопрос "Что обозначает нигилизм?", немецкий философ отвечает: "То, что высшие ценности теряют свою ценность. Нет цели. Нет ответа на вопрос "зачем?"".
В условиях политического плюрализма, свободы слова и выражения собственного мнения, являющихся признанными достижениями мировой демократии и ее прогрессивными началами, правовой нигилизм проявляется намного ярче и распространяется значительно быстрее обычного. Условия, которые должны бы способствовать большей свободе граждан, являются одновременно условиями, при которых правовой нигилизм облекается в одно из проявлений этой свободы, и как минимум - свободы в отрицании ценности права.
Данная тема становится особенно актуальной на фоне противоречий, существующих в настоящее время во взаимоотношениях между государствами на мировой арене, приводящим к политической, экономической и социальной дестабилизации, причем как на национальном, так и на международном уровне, во многих странах, отмечается активизация тех сил, руководящие идеи и наличные действия которых имеют нигилистический окрас - отрицается ценность не только права, но и многих других общепризнанных данных.
Среди многочисленных путей преодоления правового нигилизма хотелось бы выделить, на мой взгляд, существенный из них - повышение уровня правовой культуры.
Правовая культура — это не просто то или иное отношение к праву, но прежде всего уважительное отношение к его нормам.
Правовая культура личности, будучи компонентом правовой культуры общества и зависимой от нее величиной, отражает степень и характер ее прогрессивного развития, так или иначе обеспечивающего правомерную деятельность индивида. Она связана с образованностью человека и зависит от его правовой информированности.
Развитое массовое правосознание, зрелая правовая активность отдельных граждан являются основой верховенства права в цивилизованном обществе, фундаментом правового государства. Поэтому воспитание правосознания граждан — необходимая часть профилактики правонарушений, борьбы с преступностью в современных условиях.
Правовое воспитание представляет собой целенаправленное и систематическое воздействие на сознание и культуру поведения членов общества, осуществляемое в целях выработки у них чувства уважения к праву и привычки соблюдения права на основе личного убеждения. При этом наиболее эффективный результат достигается через осознанное усвоение индивидом основных положений права.
Среди средств правового воспитания хочется выделись следующие: правовое обучение; правовая пропаганда; самовоспитание.

Правовое обучение заключается в передаче, накоплении и усвоении знаний, принципов и норм права, а также формировании соответствующего отношения к праву и практике его реализации, умении использовать свои права, соблюдать запреты и исполнять обязанности. 
Правовая пропаганда заключается в массовом распространении идей, ценности и принципов права, правовых знаний, призыве к соблюдению правовых норм, уважению права, любви к нему.
Самой эффективной формой воспитания является самовоспитание. Оно заключается в формировании у себя глубокого уважения к праву, потребности строго следовать правовым предписаниям путем самообучения, самостоятельного анализа правовой действительности и личной практики, опирается на осознание и добровольное усвоение индивидом основных положений права.